这个说实话真的很难分辨出来，现在的孩子成熟的早，不像七零八零后那时的学生单纯了，我天天接送女儿上下学，目睹了现在学生的\"风采\"，当然，穿校服的时候都很朴素，也有个学生样，（我指的是中学生），放假的时候就不一样了，各个都很时尚，完全看不出来是学生，只能是凭感觉了。","
谢谢邀请！好学生没有一个严格的统一标准，见仁见智吧！不过，我觉得作为一名好学生还是有一些共性的东西。1、从近期网上闹得沸沸扬扬的许可馨事件可以看出，不知是从小受家庭教育、家庭环境影响的原因，还是出国以后受西方思想的影响，公然发表辱国言论，轻视傲慢、飞扬跋扈，不懂感恩，不知悔改，缺乏最最起码的良知。从她身上可以看出，做事先做人，做人先立德。好学生的首要标准必须三观要正，有正确的世界观、人生观、价值观，知晓公序良俗的原则，也就是说学生的“精神成长”比成才成功重要的多。2、应该有良好的生活习惯和学习习惯。在家，能够按时作息，自己的事情自己去做，而不是依赖父母。收拾自己的房间，洗自己的衣服；同时力所能及的帮助父母做些家务，有一定的自理、自立能力。在学校，能够遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，学习积极认真，按时完成作业，积极参加学校组织的各种活动，爱好广泛，最好有一定的兴趣特长。3、好学生一般都有比较好的意志品质，对自己要求比较严格。生活、学习过程中遇到困难，不轻言放弃，总是想方设法来寻求解决问题的办法，而不是缩手缩脚、畏首畏尾，对待问题，有不达目的不罢休的念头和劲头，自律性比较强。当然，好学生身上还有很多的优点，比如懂礼貌、讲礼节；懂感恩，讲孝道，不一而足，就不再一一列举了。","
在教学中，我们常常感觉学生调皮的不得了,老师的语言教育他不听,非要和老师唱对台戏,老师无奈只有实施体罚，谁知他一点也不害怕，有时甚至还和你对着干……其实，在今天这样新的教育环境下，一味的体罚或退让都不能有良好的教育效果。那么，我们教师应该怎样做，怎样去和学生相处才能更好的赢得学生的尊敬和喜欢，才能把学生教育好呢？我觉得应该从以下这几方面去着手： 首先，要成为学生的朋友。教师要放下师道尊严、高高在上的架子，在做“良师”时，别忘了做他们的益友。师生成为朋友，是有助于教育的.大教育家苏霍姆林斯基说“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾经是个孩子。”是的，当教育注重体验和心灵的息息相通时，教育者和受教育者就能成为朋友。当你可以成为学生朋友时，你就已赢得了学生的心，打开了他们的心门，你和学生之间就能消除彼此间的隔阂。你们就可以像朋友般亲密和交心了，那么你的言语就更能感染他们了。 其次，要增强教师的人格魅力。作为教师，仅仅能学生做朋友是远远不够的，还应该注意自身的修养。因为，教师的人格魅力最能感召学生的灵魂，让他们将信赖教师的情感转化为学习的内驱力。我们应该十分注重尊重学生的情感，不断用人格的魅力去吸引学生，教育学生，让他们学会学习，学会生活，学会做人。这样才无愧于是学生的“好朋友”。 除此之外，教师要学会欣赏学生，赞美学生。我们每个人都希望自己的努力受到别人的赞赏，学生更是如此。教师要善于发现学生身上的优点和闪光点，并及时表示欣赏之意，你的赏识不但使他们眼睛一亮，看到了成绩，看到了光明，也能大大增强学生的信心。学生渴望赏识，赏识导致成功，越是成功，能力越强，以至形成良性循环。作为教师，不要吝啬赞美的语言，因为它会给学生带来极大鼓舞，作为回应，学生会以自己的行为来回报教师的赏识。 还有，教师要有豁达的胸襟来宽容学生。人非圣贤，孰能无过，对孩子来说更是如此，他们在成长过程中难免会出现这样那样的过错，教师要设身处地为学生想一想，理解学生，相信学生，包容他们的各种行为习惯，以自己的言行促使学生不良观念和行为的转变。教师应在思想上保持一定的高度，不能纠缠于学生某句难听的话和某种不良行为，而要以宽容之心允许他们犯错误，并帮助他们改正错误。只有心胸宽广，用自己的爱去教育和感化学生，才能取得良好的教育效果。 最后还有一点，就是要讲究方法技巧。教育学生，光有爱、有热情是不够的，还要掌握一定方法技巧。如：注意与学生谈话的时机和场合，别在学生处于激愤状态时给他们讲道理；又如：学生写检查不能三言两语了事，而要学生写清过程，自己行为影响了他人什么权利，造成了什么后果，要怎样做来弥补过失，这样才更能使学生认识错误，确保今后少犯错误。 总之一句话，和学生相处贵在真心和爱心，只要你是真的把学生当成自己的孩子去关心、去爱护，相信你的付出就一定能得到学生的肯定，你就能成为学生心目中的好老师！本回答被提问者采纳
看样子您是一名教师：由于本人也是一名学生，有不足也请见谅。我们学校算比较好，有很多知识渊博的老师，大家也基本很敬重。我们大家统一接受的是我们的数学老师，我们亲切地称她“*妈”，也就是她像我们妈妈一样关怀我们。基此给您建议。第一，最好要有渊博的知识。其实，我们作为学生确实不是很喜欢太严厉的老师，但我们还是会很敬重他，不为什么，就因为他所教的知识对我们很有帮助，教学能力出众。第二，教风最好幽默风趣。如果上网去找一对一的课程，基本上学生们提出的要求都是“幽默风趣”，这一点应该是众所周知了。不过如果您无法做到的话，这一点就需要降低一下了。比如我们数学老师，由于她语速较快，教学任务完成度高，她也可以把枯燥的数学变为很多有趣的经历、技巧。而且她平时为人也十分友善，大家都最喜欢她。如果您不是面瘫的话，平时在学校可以不用板着脸、皱着眉，其实那样只会带给学生恶感。第三，作为教师，要有师德，敬业。敬业的教师是学生最喜欢的，他会花好几个小时为我们编写图文并茂的笔记，会熬夜到凌晨为我们批阅卷子，会绞尽脑汁为我们想出最省力却有效的学习方式给我们用，而不是强压的作业，第四，有善意。有时候教师的好意在学生眼中可能会变了个味道，像我们英语老师是最不得我们喜欢的。有这么几点原因：1、教学能力不好，经常讲错；2、虽然她可能总想对我们好，她的做法却让我们心寒；我们数学老师却会在生活上同样帮助我们，如果你有学业上的困惑，也可以与她谈话，他会帮你从每一科分析起，给我们很大帮助，第五，一定不能完全失了威信。这样的老师就算受学生欢迎，最后还是不得民心
