1.要有好的计算习惯,教会孩子在计算的时候,养成仔细认真的良好习惯。2.要能够掌握必备的方法,做题还是应该多一些技巧的。3.如果孩子计算总是马马虎虎,就应该让他们养成验算的习惯,随时对自己的题验算一下。4.可以适当让孩子学习一些速算,这样容易提高孩子计算的准确率,让孩子更自信。","
可以平时在家拿几个水果做一下演练，还有随着年龄的增生慢慢的摄入算数，遇到捎难的，已实物做实际操练","
1、直接写出得数。（8分）150÷30=14×6=350÷5=8×12=91÷7=400÷80=26×3=90÷15=2、计算下面各题。（18分）60＋40×375－75÷5720÷8×919×（100－78）（86＋54）÷28207－（47－29）3、列综合算式计算。（6分）（1）165减去27的差，再除以6，商是多少？（2）20乘8除72的商，积是多少？4、379÷34，把34看作（）来试商，商是（）位数。5„„16）。5、平角的2倍是（）度，周角的一半是（）度。6、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、„„的顺序排列，第23盏灯是（）色的。8里填上“﹥”、“﹤”或“=”。30×8＋×（8＋2）960÷÷8÷37，93－27÷93－27）÷3150－（95－5－（95＋5）8、下面有一排字母：ATENZKHX有互相垂直线段的字母是（）；有互相平行线段的字母是（）；既有互相垂直，又有互相平行的线段的字母是（）；既没有互相垂直，也没有互相平行的线段的字母是（）。
对手手写也有好处，也可以用计算能力来和思考来真强自己的能力。
