儿童敏感期不同，比如空间敏感期是2岁，语言敏感期是0-6岁，感官敏感期是0-6岁等等。1到3岁是孩子的语言敏感期，可以大量的灌输英语相关的绘本。孩子天生喜欢动物，可以挑选一些和动物相关的书籍。还有朗朗上口的诗歌。我女儿2岁左右最喜欢的是《好饿的毛毛虫》还有《手指谣》和《手影游戏》。一起阅读还动手玩游戏互动非常开心。快3岁的时候，买了一本小兔汤姆后，一发不可收拾了，后来把全部都买齐了。里面有各种生活的小烦恼，比如掉牙、做噩梦等。也有喜欢的运动足球、骑自行车等。还有和多生活场景和节日。基本涵盖了生活的方方面面。她特别喜欢。要注意孩子喜欢的书籍是难以预测的。我朋友家的就喜欢费洛格系列绘本，我女儿对那个青蛙就不感冒，一看就说好可怕。我觉得1到3岁看什么书都好，只要是大量看培养孩子阅读的习惯后，在慢慢根据年龄需求分类。女儿3岁快上幼儿园时，我就买了《魔法亲亲》关于一个小浣熊上幼儿园和妈妈分开的书籍，缓解孩子分离焦虑。现在女儿4岁多了，社交需求在幼儿园教朋友比较重要，我就买些如何交际的书籍。然后也觉得她这个时间段对颜色、动手敏感好奇，买了些关于创意绘画的书。我给孩子之前买书的原则基本是要有意义。后来发现看着看着孩子的理解和我定义的意义不一样。她自己会延展和代入。我基本是根据如下分类购买：社会交往、艺术创想、科普认知、性格养成、情绪管理、行为习惯、数学思维、语言发展、英语启蒙。汤姆系类主要侧重在社会交往、性格养成、情绪管理、行为习惯。英语启蒙主要是在用英文动画片听。科普买了一个萌萌哒科学，她不喜欢。准备等以后过段时间带二宝和她一起在读。总之，我认为和孩子一起培养阅读习惯最重要，只要她喜欢读书，任何一本书都会能让她学到东西或者感受快乐幸福就可以了。","
我家芮小喵现在2岁多，看的比较多是《小兔汤姆的成长烦恼》、《折耳兔的成长故事》、《小熊宝宝丛书》现在正打算入手《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫系列》我家芮小喵从一岁半岁开始到现在，几乎每天读一会书，每次只读书都要把所有的书全都读一遍后，再全部重头来一遍，每天读的口干舌燥。后来从网上看到，一般三岁前的孩子都会要求父母反复讲故事。这是因为孩子在成长的过程中，每一天的认知都是新的，书里的故事虽然没有变化，但是孩子能在相同的故事里获得新的体验和发现。","
我家看的是歪歪兔的绘本，绘本内容很好，孩子很喜欢，而且内容是关于孩子情商的，社交啊、性格啊、逆商啊等方面都有涉及。本回答由提问者推荐
图画比较鲜艳的书,费洛格心理成长故事可以,是专门针对这么大宝宝的,还蛮不错的最近看的是《晚安、月亮》，这是著名的睡前绘本，简单的画面以及字眼，却能吸引宝宝不断地要求妈妈讲。像《十四只老鼠》系列也不错。孩子长到三岁时，一边让孩子看画一边给孩子讲解，孩子是会明白大概的意思的。尽管还不会认字，但孩子自己也会高兴地反复翻开书，再次体味听父母讲解时所受到的感动。即使是那些单靠讲解孩子还听不懂的古代故事，如果让孩子一边看画册，一边去进行讲解的话，孩子是能够听懂的。三岁是想象生活时代的开始之年。孩子喜欢有关交通工具和动物的故事、空想故事、古代传说等各种画册。如果只是画画得很好或只是文章写得很好的画册其效果也不理想，应该选择图文并茂，并方便讲解的画册。在给孩子讲画册之前，如果父母过多地去考虑“要以此去教给孩子点什么”的话，那么孩子就有些勉强了。首先最重要的是要培养孩子对画册的感情，使其知道看画册的乐趣。如果父母的指导思想不是“通过给孩子这些画册来培养会整理的习惯‘或者’要培养有自主精神的孩子”的话，是培养不出孩子对画册的感情的。本回答由提问者推荐
