我看了大家的讨论，各有各的道理。其实，小学生背乘法口诀的目的是为了以后学习乘除法的竖式计算。按什么顺序背诵乘法口诀，有利于以后的学习，就应该按什么顺序背。记得，我在教除法试商时，学生容易出现因背诵乘法口诀的顺序不对，而把商数写错了。比如，计算1435÷41=35先是背“三四十二”，商3，1435-1230=205.然后，用“四五二十”，本来应该商5，可有的学生就商4啦。结果，得了34，错了。原因就是，学生先说几，就写了几。所以，当学生背乘法口诀熟练后，必须要求他们按大九九的顺序背诵乘法口诀(八十一句)，即：一一得一，二一得二，三一得三，四一得四，五一得五，六一得六，七一得七，八一得八，九一得九；……一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；……一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。只有这样背乘法口诀，才有利今后对除法竖式的学习。","
感谢提问，关于背乘法口诀表，我有速成法。5岁的孩子就可以开始玩，不但背下来，理解得还特别好。首先要和孩子解释乘法的意义，乘法是多个一样的数加起来的简便算法，所以很有用，让孩子感兴趣。然后就进入游戏。1、2的乘法：理解了乘法的概念，孩子就可以回答。3的乘法：和孩子抓住27的游戏。两个人一起轮流按照顺序数数，规则是每个人只能数1或者2个数，最后谁说的27，谁就算赢。这个游戏的秘诀就是一直要抓住3的倍数，所以孩子很快就能记住。4的乘法：选一个孩子喜欢的哺乳动物，开始对话。比如：一只兔子有几条腿，两只兔子几条腿。一直问到九只兔子几条腿。5的乘法：结合教会认识钟表。拿一个钟面开始转动分针，指着1说，现在几分？指着2说现在几分？学完以后不但会乘法，还会看钟。6的乘法：和兔子类似的教法，但是这次教昆虫。选一个孩子了解的昆虫，开始对话。昆虫又俗称六足虫纲，比如甲虫、苍蝇、蝉、蚊子等等。7的乘法：结合了解星期的概念来学。了解一周有七天，就可以问一周有几天，两周有几天。8的乘法：和教昆虫类似的教法。这次是蛛形纲，蜘蛛就是八条腿。千万不要说螃蟹，因为螃蟹是十足目的动物。9的乘法：最后是手指操。把手指按照顺序算1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，9乘以几，就把几号手指弯起，就能从手上看到答案。左边就是十位数，右边是个位数。举个例子，9X4，就是把左手的第4根手指弯起来，就得到第二步的36来。都来动手看看吧，你用手指做的9的乘法，是不是和下图一样啊：通过上面的游戏，孩子不但能背乘法口诀，还能理解倍数的意义，理解乘法在生活中的应用。学习的效果加倍好！原创回答，如果喜欢请点赞，并关注歪果爸爸和中国妈，持续带来国际化教育干货。","
乘法口诀表，怎样才能快一点记住。多抄几遍，然后默写几遍。本回答被网友采纳
能看到图片不？本回答被提问者采纳
