孩子刚上二年级，就把错题写在错题本上，这是很好的学习方法之一，应该先表扬！那么，作为家长，该如何帮孩子整理语文和数学的错题本呢？首先说说语文。写在语文错题本上的题目包括看拼音写字词，看字词写拼音，按笔画笔顺写字，组词，辨字组词，多音字组词，造句。对于这些积累型的知识，除了其中的辨字组词及多音字组词，应该帮助孩子辨析理解重新抄录整理以外，其它几个只要多拼，多读，多写几遍，过段时间再测试就可以了。再说说数学，二年级数学错题本上的题目包括计算，填空，选择，辨析，画图，解决问题。对于数学错题，关键的是标注错误原因！比如：相关知识点遗忘，看错数字，书写错误，口算错误，算理不清，理解题意错误，数量关系错误等等。对于这些不同的原因所采取的措施是不同的，知识点遗忘，应该帮助孩子整理课本上的知识点并督促孩子记熟；对于看错数字，书写错误，题意理解错误，平时应该培养孩子不急躁，多读多看一遍的习惯；而对于口算错误，算理不清，数量关系错误也应该进行一些针对性的训练。","
二年级半期考试，语文、数学两门总分考了100分，家长知道后，就暴打一顿，这种做法不可取。1.正确对待孩子考试的成绩。你所说的半期考试，大概就是指的其中考试。现在，教育主管部门，抓素质教育，减轻孩子的负担，不允许其中考试。一学期就一次考试，也就是期末考试。现在实行的是九年义务教育，据说有的地方已经实行了十二年义务教育，到你孩子上大学时，也许就实行大学义务教育。那你还有什么担心的。你孩子所在的学校，举行其中考试，也不过就是调研一下老师的教学情况，孩子的学习情况，以便下半学期更好的教学，没有什么大不了的。孩子这次没有考好，没有必要惊慌失措，甚至迁怒于孩子，把孩子暴打一顿。孩子偶尔一次考不好，属于正常现象。俗话说：“失败是成功之母”，孩子在失败中总结教训，下次说不定就能考好了。2.查找孩子半期考试成绩差的原因。一些偶然情况，也可导致孩子成绩考的差。如孩子突然间，身体感到不适，发热了，感冒了。或者在学校，被别的孩子欺负了，影响了孩子的情绪。也可能孩子在考试时候粗心大意，而导致考试成绩不理想。对孩子考试的试卷进行具体分析，看看问题出在什么地方。在语文方面，孩子的生字会不会写，按课文内容填空，孩子会不会做，阅读题孩子完成得怎么样，看图写话会不会。在数学方面，孩子的口算、计算能力怎么样，解答应用题的能力如何。看看孩子到底是哪一方面能力差，找到问题所在，方可药到病除。3.寻求解决问题的办法。家长一定要与老师交流和沟通，找到最佳解决问题的办法。孩子在学校的时间长，孩子的学习情况，老师比家长更清楚。家长可以分别和语文、数学老师交谈，倾听老师的建议，看看孩子在语文、数学方面各有什么问题，老师能帮助解决多少。除了与老师作交流，平时家长也要多关心孩子。毕竟孩子年龄小，学习自觉性可能差一点，在学习还有什么困难，家长都要予以解决。家长要正确对待孩子的考试成绩。孩子的学习成绩，无论是好是差，只要尽力就好，不必过于强求。","
刘景文。。人教版。干嘛不翻书啊~~~~刚好教二年级嘿嘿，赠汪伦。回乡偶书。山行本回答由网友推荐
讲解书推荐买点拨，知识点讲的很全，书里面还有很多二维码资源，练习类推荐典中点，老品牌，典中点里面的小册子是精华，极速提分法，课时提炼易错点，快速提升成绩。
